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El Colegio Montessori nació como iniciativa de un grupo de padres de familia, que buscaban una opción educativa diferente para sus hijos a las que ofrecía el medio en ese entonces. Por lo tanto en 1976 se reúnen para formar ésta Institución.El Colegio Montessori de Medellín-Colombia está situado en una zona campestre del sector del Poblado y es una Institución de educación privada sin ánimo de lucro, cuyo objetivo es formar en valores, aptitudes, conocimientos y habilidades a los jóvenes de hoy, siguiendo una estrategia pedagógica que destaca la actuación por convicción, la metodología activa, la autonomía, la construcción social de la inteligencia y el uso de la tecnología dentro de un ambiente amigable y ordenado.
Nuestro Colegio se basa en algunos de los aspectos más relevantes de la filosofía Montessori, el cual fue creado por la pedagoga italiana María Montessori. Este método, aplicado principalmente en el Preescolar, ve en la libertad una forma de respetar la espontaneidad del alma infantil, dando la posibilidad de que el que se ejercite en la libertad humana tenga la capacidad de cumplir con las obligaciones inherentes a ella.
MISIóN
Formar personas autónomas, responsables, creativas y éticas, orientadas al crecimiento de sí mismos y de su entorno, con capacidad de establecer relaciones armónicas y de liderar procesos de cambio fundamentados en el bien común.
VISIóN
El Colegio Montessori busca a través de su proyecto pedagógico, ofrecer a la sociedad jóvenes con una formación ética, académica y social que les permita enfrentar con solvencia las exigencias de un mundo cambiante y competitivo.
POLITICAS DE CALIDAD
Nos comprometemos a la satisfacción de la comunidad ofreciendo una educación de calidad atendida por personal competente; caracterizada por a formación académica, ética y social de los educandos, el desarrollo de us potencialidades y el reconocimiento de la individualidad en un ambiente e participación; aplicando estrategias de mejoramiento que redunden en la optimización de los procesos y el adecuado costo de los servicios.
CREENCIAS
Cada alumno posee potencialidades que puede desarrollar mediante el proceso educativo.
Todo alumno es un ser único y como tal debe ser atendido y comprendido por el maestro.
La responsabilidad y la disciplina son fundamentales para formar individuos autónomos con capacidad de superación.
El Colegio es un colaborador de la familia en el proceso educativo de sus hijos.
Es deber fundamental de la educación formar individuos con capacidad de ser felices y hacer felices a quienes lo rodean.
La construcción de una sociedad más justa con posibilidades de vivir en paz y de propiciar el desarrollo de todos los ciudadanos, es tarea básica de la educación.
El funcionamiento de una organización depende de las posibilidades de superación de su grupo humano y del sentido de pertenencia que generen hacia ella.
La calidad es meta fundamental del trabajo de cada uno de los miembros de la comunidad y debe orientarse a generar satisfacción en si mismo y en los demás miembros de la comunidad.
